Informatyka

Książka Financial English to zbiór ćwiczeń podzielonych na 6 rozdziałów: Talking Figures, Accounting Basics, Money and Banking, Trade and Commerce, Company Finance oraz Economic Issues. Ćwiczenia mają zróżnicowany format (uzupełnianie luk, wielokrotny wybór, zadania typu prawda/fałsz, i wiele innych), a ich celem jest zapoznanie użytkownika z podstawową terminologią z dziedziny finansów, której znajomość przydaje się podczas lektury prasy branżowej, sporządzaniu i interpretacji dokumentów finansowych czy prowadzeniu korespondencji lub negocjacji dotyczących finansów. Adresatem zbioru są studenci kierunków ekonomicznych, pracownicy sektora finansowego oraz osoby planujące rozpoczęcie pracy w finansach, których znajomość angielskiego odpowiada poziomowi średnio zaawansowanemu lub zaawansowanemu. Jednak przejrzysty układ oraz zamieszczony na końcu słowniczek terminów finansowych i klucz do zadań sprawiają, że do kręgu odbiorców książki należy również zaliczyć tłumaczy specjalizujących się w tekstach ekonomicznych, uczestników kursów Business English lub osoby przygotowujące się do egzaminu Business English Certificate, a także innego podobnego sprawdzianu kompetencji.

Książka należy do klasyki literatury filozoficznej i jest niezastąpionym podręcznikiem dla osób zajmujących się filozofią, wprowadza w sposób systematyczny i przejrzysty we wszystkie ważniejsze problemy europejskiej myśli filozoficznej. O wadze tej pozycji może świadczyć fakt, iż została przetłumaczona na sześć języków, zaś w Niemczech doczekała się już ośmiu wydań. Prof. dr hab. Tadeusz Gadacz Na początku lat 80. poszukiwałem wprowadzającego podręcznika do filozofii. Istniało kilka rzetelnych wprowadzeń. Cóż jednak po rzetelnych książkach, skoro nie są klarowne i nie mają wewnętrznego ognia, i zamiast zachęcić zniechęcają do filozofii. I wówczas wpadła mi w ręce książka Anzenbachera, jeszcze w oryginale niemieckim. Przeczytałem ją i stwierdziłem, że to jest właśnie ta książka, która ma w sobie ogień. Nie tylko wprowadza w wiedzę filozoficzną, lecz zapala też do filozofowania. Przekazywana Państwu do rąk publikacja (2003) jest bardzo dobrym podręcznikiem pod względem dydaktycznym, gdyż z szacunkiem traktuje niewprawnego w filozofii czytelnika. Każde pojęcie, które wprowadza, wyjaśnia. Autor pisze obrazowo, na tyle prosto i jasno, na ile to możliwe. Pokazuje związki między poglądami myślicieli żyjących w różnych wiekach, między różnymi dziedzinami filozofii, ujawnia założenia, poucza o wynikających z nich skutkach. Nie tylko jednak uczy myślenia, lecz zachęca także do myślenia samodzielnego.

Książka adresowana do początkujących miłośników fotografii cyfrowej. Książka oferuje szczegółowe wprowadzenie we wszystkie zagadnienia związane z nowoczesną fotografią. Czytelnik pozna popularne modele aparatów fotograficznych oraz techniki fotografii cyfrowej. Dowie się, jak robić doskonałe zdjęcia krajobrazów, roślin, ludzi, zwierząt. Nauczy się komputerowo poprawiać zdjęcia lub wykonywać odbitki na papierze. W książce: - aparaty cyfrowe i technika fotografowania - zapisywanie zdjęć i sporządzanie odbitek na papierze - archiwizacja zdjęć, wysyłanie pocztą elektroniczną, pokazy slajdów - błysk, światło przeciwne, balans bieli - jak fotografować ludzi, wnętrza, krajobrazy - obróbka zdjęć dla początkujacych i zaawansowanych - porady i pomoc techniczna.

Manifest polityczny sztuki zaangażowanej znanego historyka sztuki, specjalisty od awangardy artystycznej.

Podręcznik Delfin inspiruje i motywuje uczniów, prowadząc ich do poziomu egzaminu Zertifikat Deutsch. Pięciostopniowa metoda pogłębiania umiejętności czytania, słuchania, mówienia i pisania zawarta jest w 20 rozdziałach podręcznika. Wiele kreatywnych i zaskakujących pomysłów i tekstów sprawia, że nauka staje się przyjemnością. Na końcu podręcznika znajduje się gramatyka i alfabetyczna lista słówek. Tak jak Themen neu, podręcznik ten może być używany zarówno na kursach w klasie, jak i do samodzielnej nauki. Podręcznik Delfin jest dopuszczony przez MEN do użytku szkolnego na poziomie liceum ogólnokształcącego, profilowanego i technikum w zakresie podstawowym (numer dopuszczenia 170/02).

Praca habilitacyjna na temat problemów wpływu bodźców podprogowych na reakcje ruchowe. Jest kontrastową z pracą Eimera i Schlaghecke, dotyczy percepcyjnego maskowania wstecznego - zjawiska polegającego na tym, że bodziec sensoryczny podany w ciągu określonego czasu po innym, podobnym bodźcu, utrudnia lub uniemożliwia spostrzeżenie czy rozpoznanie tego bodźca.